“三下乡”实践日志（二）

01守初心 寻足迹 忆峥嵘 看今朝

杨国玉

7月11日，我们的实践团队在薛老师的带领下开始了第二天的行程。

一、寻足迹——入校明史，以行增信

清晨，太阳还在云端旖旎，透过一丝泛红的霞光，我们踏上了去往汾阳中学的研学之旅。

汾阳中学是吕梁革命的红色摇篮，是吕梁党、团组织的诞生地，是吕梁传播马列主义的前哨阵地。讲解老师先为我们介绍了汾阳中学的校史。他以学校的历史沿革为切入点，为我们讲述了前辈们为汾中所做出的贡献和汾阳中学这所百年学府历经时代变迁而屹立不倒的原因以及我们要了解这段历史的原因。在老师的讲解下，我感受到了汾中的深刻历史底蕴，从书院到学堂，从铭义中学再到如今的山西省立汾阳中学，其中蕴含着无数艰辛与血泪。讲解老师指出：聚焦“家国”学“校史”，聚焦“成长”学“团史”，聚焦“信仰”学“党史”。汾阳中学的校史不仅仅记录的是一所中学的沿革与变迁，更是体现了山西省的发展历程，同时也折射出了我们党与时俱进，历经艰难险阻而带领中华人民走向今天的伟大发展历程。

随后，我们跟随着讲解老师的步伐，沿着绿树成荫的幽径，经过了月牙门、二礼堂，感受着这所百年学府深厚的历史底蕴，来到了中共汾阳特别支部陈列室。这里是中共汾阳特别支部的旧址，是吕梁的同时也是山西的第一个党支部。老师从四个方面进行讲解，分别是马列传入、特支诞生、星火燎原和继往开来。他阐述道，1920年马克思列宁思想传入了山西，我们的前辈们贺昌、董子程，李舜卿都为马列主义的在山西的传播作出了不可磨灭的贡献。接着，老师讲述了社会主义青年团汾阳支部的建立历程和汾中校歌的作词作曲者的历史故事，还有党的领导人在汾阳考察过程中，不断帮助汾阳人民破除封建和崇洋媚外的思想的事迹。最后，他指出，正是在先辈们的努力之下，中共汾阳特别支部才最终建立起来。正如毛泽东所说：星星之火，可以燎原，今天，我们作为一名青年学生，应当不忘初心、牢记使命、继往开来、砥砺前行。

二、忆峥嵘——岁月如歌，春华秋实

汾中之旅结束后，我们乘车来到了贾家庄村。我们跟随着讲解员进入了贾家庄村史展览馆。从讲解员的讲述中，我们可以得知，村史展览馆以贾家庄的发展为主线，纵向展示了我国农村的前进方向，横向比较贾家庄村与其他村发展的特别之处，是外界了解贾家庄，认识贾家庄，感受贾家庄文化和精神的重要窗口。同时，讲解员为我们讲述了贾家庄几代领导人带领村民进行转型振兴，走向共同富裕的历程，从“村西湿泽村东干，村南村北碱荒滩”到“敢挟泰山超北海，提高产量过长江”，从实行家庭联产承包责任制到实行“三田到户、五统一、一集中”的双层经营管理办法，从发展农业到发展以特色农业为主的第一产业，酿酒生产、玻璃制造和建材为主的第二产业以及乡村旅游、教育培训、粮食仓储为主的第三产业，几代贾家庄人，以智慧、勤奋播种，以心血、汗水经营，不断奉献，创新发展，硕果累累。我深刻地感受到了贾家庄人艰苦奋斗齐心协力走共同富裕道路的精神力量和贾家庄人脚踏实地的坚守和信仰，作为一名山大学子，我们有理由去学习贾家庄的发展历程并从中汲取贾家庄人的奋斗精神。

三、看今朝——花香果巷，诗画乡居

7月11日下午，买球的app软件下载实践队员来到了田村。我们参观了田村党群服务中心，在这里我们了解到了田村的组织结构和发展历程。随后，我们游览了亲子农场、水上童话梦工厂和游乐场。在这里，我们度过了一个愉快的下午。我们不仅收获了快乐，同时我们也对村里的各种事项更加了解。我们通过对这里的工作人员和村民们的采访，了解到了田村是如何从人才外流到如今引进一批青年为乡村发展做贡献，同时我们也了解到了当地村民的生活基本情况。在采访过程中，赵主任指出，如今田村正在建立孵化基地，吸引更多的年轻人回到家乡，他说，年轻人才是时代发展的主力军，乡村发展要靠青年推动，乡村青年建设。水上童话梦工厂的负责人杨飞说，他将进一步扩大产业范围，招商引资，吸引更多的游客前来游玩，发展旅游业，为乡村振兴发展注入力量。田村在党群建设、农旅融合、露营经济和数字赋能等方面都有着不平凡的成就，作为一名青年，我们应该有理想，努力提高自身素养，调整心态，摆正位置，为乡村、为社会、为国家奉献力量。

日暮降临，一天的行程结束了。而我们也获得了深刻的感悟，在新时代、新征程，我们应响应党的号召，学党史、明党恩，无论我们身处哪里，都应有一分热，发一分光，坚守初心，砥砺前行，凝聚成强大的力量，为中华民族伟大复兴而奋斗。

02“三下乡”——行走的课堂

张温文

7月11日上午第一站，我们“三下乡”实践团队来到了山西省汾阳中学，重温峥嵘岁月，接受革命洗礼。

校园建筑布局灵活，与树木花草融为一体。至今保存较好的建筑结构及造型，既继承了中国传统建筑形制，同时也受到了欧美文化的影响，建筑设计构思新颖，富于创造性。校园环境幽雅，漫步松柏下长满青苔的幽幽小径，听鸟语虫鸣，看丁香簇拥；移步换景间，处处曲径通幽、柳暗花明。各种花圃、建筑的合理布局，使整个校园形成了强烈的园艺风格。

在汾阳中学语文老师的讲解下，我们了解了汾阳中学的百年历史。汾阳中学的前身有两个分支，“汾州府中学堂”及其演变的“河汾中学”和现在校址所在的“铭义中学”。从1906年至1948年，汾阳中学从“呱呱坠地”逐步走向成熟，43年的坎坷经历，是一部中西文化交融史，也是一段中国革命史，无论是河汾中学还是铭义中学，其发展命运总是和革命运动联系在一起的。

接下来，我们参观了位于山西省汾阳中学里的中共汾阳特别支部党史陈列馆。走近中共汾阳特别支部党史陈列馆，首先映入眼帘的是一座中西合璧的小楼，红色的廊柱，灰色的墙体，欧式的风格，典雅别致，古韵悠悠。馆门上方悬挂“中共汾阳特别支部党史陈列馆”匾额，一种敬仰之情油然而生。据汾阳中学语文老师介绍，陈列馆分为“马列传入”“特支成立”“星火燎原”和“继往开来”四大部分布展。以图文展板、实物展示的形式，再现了中共汾阳特别支部的发展历程。目睹一幅幅模糊泛黄的图片，一件件锈迹斑斑的文物，一段段凝结着历史风云的文字，穿越历史时空，重温峥嵘岁月，可谓经历了一次红色之旅、精神洗礼。

上午第二站，实践团队来到了贾家庄，参观了贾家庄展览馆。贾家庄村史展览馆占地面积约3600平方米，是“山西省爱国主义教育基地”。全馆分为8个展厅，是全方位展示贾家庄村历史发展变化的综合性展览馆。展览馆以贾家庄村的发展为主线，纵向展示了我国农村的前进方向，横向比较贾家庄与其他农村发展的特别之处，是外界了解贾家庄、认识贾家庄、感受贾家庄文化和精神的主要窗口。

下午，实践团队来到了田村。在大学生村官的讲解下，我们了解到田村党总支以高质量党建为引领，探索出了一条农旅融合发展的乡村振兴之路。田村在确定了“文旅兴村”的工作思路，申请通过了山西省乡村旅游示范村项目后，建设了童话梦工厂、田村亲子农场体验园、甜瓜采摘基地、禹河风光民宿等旅游项目，以此带动田村经济发展。

在采访田村村民的过程中，我们知道了田村在村党总支的带领下，紧扣乡村振兴主线，聚焦建强战斗堡垒、聚焦发展特色产业、聚焦完善党建阵地、聚焦提升民生福祉，党员群众拧成一股绳，村庄更靓丽了，老百姓们的钱袋子鼓了，乡风更文明了，田村已然成为了远近闻名的示范村。同时，田村数字乡村治理平台的建设，真正实现了“数据多跑腿，村民少跑路”，让村民们享受到了实实在在的好处。

到此，三下乡第二天的行程结束。实践团队的队员们走出课堂，走向社会，在实践中受教育、长才干、做贡献。希望我们都能感受书本与现实的碰撞，明晰法律对生活的影响，体会活动带来的欢乐与充实！

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