我的导师是买球的app软件下载李冰强教授。我觉得人与人之间最奇妙的就是缘份了，“老师”前面加一个所有格——我的老师，这便是两个人的纽带了，有了一种归属感，像是小孩在外面受欺负了，可以有个护他的人一样。倒是话说回来，老师日常事务繁重，有时间听我们这些小孩叽叽喳喳说些“破事”也真的是心怀感恩了。

古时有“一日为师，终身为父”，这种强有力的依赖关系虽自有它存在的情境，但放至现在也有其时代价值。我的老师待人周到，为人谦逊，他的言行是一种示范，一个榜样，在为人处事待人接物方面潜移默化地影响着我。其次，在学习以及对未来的规划上，老师的帮助也是很大，老师的成长经历对我来说就是一个励志帖，激励我不断学习不断进步。

 我与老师相处时间并不长，但还是能感受到老师对我的关心与理解。我是一个觉悟不高，“思想上不积极“，但面对外面的热闹，尚有一份内在的独立，虽成绩不好，但也算听话的一个学生。老师耐心指导，时常鼓励我，老师的肯定与赏识，直接影响了我的认同感，唤起了我的自信。

我的老师，不仅对学生关心爱护，作为大学教授，还有很强的社会责任感。老师作为山西省人大常委会地方立法研究咨询基地常任专家、山西省人民政府法律专家库成员、太原市人大常委会立法专家、太原市政府立法库专家，主持《山西省大气污染防治条例》《山西省水污染防治条例》《太原市餐厨废弃物管理条例》《太原市建筑废弃物管理条例》《太原市生活垃圾分类管理条例》等项目的立法起草，主持《山西省动物防疫条例》《太原市旅游条例》等项目的立法后评估，研究成果得到山西省人大常委会、山西省人民政府、太原市人大常委会、太原市人民政府的认可和好评。李老师言传身教，以身作则，教导我们要有“为往圣继绝学，为万世开太平“的社会担当，做一个有用于世的人。

在这里赞美老师，我斟酌语句，筛选词语，话写出来感情已失掉了一大半，还是尽在不言中吧。美是一种记忆，一种怀念，一份感谢……

作者：王晶