初次与李晓燕老师相识，是在她的办公室里。

忐忑，紧张，就是我当时的心情。刚刚开始自己的研究生生活，选择导师成了我的首要任务。在此我们初次相见之前，很多老师和同学都对我讲过，李老师专业功底如何深厚，待人如何和善，工作如何认真，我十分期待能成为李老师的学生，希望能在李老师身上学到更多学习与工作的道理，所以当时我有多期待，就有多紧张。

轻轻地敲门，在得到李老师的应允后，我走进她的办公室。在一排排的书柜的尽头，与窗台的对接处，摆着一张办公桌，桌上除了电脑，就是一叠叠摆放整齐的文件、材料。在一本被翻开的材料前，李老师一手执笔，坐在桌前，对我微笑。

不需要任何的言语，李老师的笑容让我丢掉紧张。这种紧张的心情一旦放下，话匣子也就打开了。我向李老师表达了来意，希望可以有幸跟随她完成两年的研究生学习。李老师询问了我的基本情况，我们进行了愉快的交谈，第一次见面就这样结束了，但是我的研究生生活才算正式开始。

法律，法天下不明之事，律世上不明之理。作为一名法律人，我也有自己的职业规划——成为一名律师。在了解到我的职业规划之后，李老师十分注重因材施教，多次给予我参加实务训练的机会。“法律的生命在于实践，我们的法学学科是一名实践性很强的学科，而你读的又是注重实务的法律硕士，所以在校期间你就要注意锻炼、提升自己各方面的能力，让自己的研究生生活不虚度的同时，为日后参加工作做好准备！”而李老师本人除了是理论功底深厚的高校教师外，也是一位实践经验非常丰富的律师。在做自己的职业规划时，其实我对这个行业的印象都来自于别人的口述或者自己接触的一些媒体，都是间接经验。但是李老师给了我真正参加实务的机会，让我把对律师这个职业的印象由朦胧变得逐渐清晰，从感性变得逐渐理性。

定期举行的“师门例会”，是李老师和所有的在校学生的头脑风暴及思想的碰撞。在例会中，李老师会认真、仔细地关注她的每一位学生的近况。“最近读了什么书？做了什么工作？身体如何？”是李老师最常问道的问题。大家畅所欲言，在解决自己的困惑的同时，互帮互助，共同探讨，每次例会都收获满满。

从李老师身上，我们不仅感受到了作为学者的严谨，也感受到了长辈的温度。

一年的研究生生活将要结束，在过去的一年里，自己确实获益良多。专业知识提升了，实务操作逐渐了解，对法律规则的理解更加透彻，这些变化都让我欣喜。吃水不忘挖井人，如果没有李老师的倾囊相授，自己的研究生生活不会如此丰富和充实。未来的一年，是机遇与挑战并存的一年，自己将面临实习、毕业论文的写作和参加工作。但是这一年的时间给了我面对挑战的勇气，我仍然需要继续和李老师学习，提升把握机遇的能力。感谢李老师这一年的付出，作为李老师的学生，我深感幸运！

作者：赵俊杰