时间是流逝的过往本身，有限的四年时光记录下我不断成熟的过程，我有幸在大学四年的最后一站与我的毕业论文指导老师马秀娟老师进行更深入的交流，与马老师的交流过程使我受益匪浅。

毕业论文的成稿是大学四年里检验自己知识输入与输出的重要环节，很感谢我的指导老师马秀娟老师数个月以来对我的启发与悉心指导，成稿过程中我遇到了许多理论上的知识性问题与文章表达上的语言表述问题，是老师打开了我完成论述的种种思路。老师以师者的角度从专业化的视角对我提出了许多改进文章的宝贵意见，从全文布局架构的文章节段构思到文章注解多个部分的归纳表达，再到字斟句酌地启发分析，老师这些详细的建议帮助我在宏观上梳理文章框架，落实到对每一字句的斟酌，我第一次体会到形成一篇合格的文章的过程应是怎样的，如何应以作者的角度去谋篇布局，如何找到正确合理的切入点分析论证一个理论问题，如何认识文章各个结构与部分之间的联系并合理将其串联成章最后清晰明确地表达出自己的观点，与马老师的这段经历将成为我今后接触论文理解与写作的宝贵财富。

老师是我学术道路前行的启蒙师者，我从老师这里得到的不仅仅是如何优秀地完成一篇论文写作的过程，更为重要的是，除了领略了高深的学术知识外，在这四年有限时间的积淀我终于逐渐明白在未来未知的有限时光里我究竟要以怎样的姿态面对未来学习过程中遇到的种种问题以及要以怎样的态度解答学习过程中的疑惑，老师的谨言慎行是我不断进步的标杆，我将以老师的行事作风、处事态度作为今后我不断进取的良好借鉴。

与马老师相处的时间是短暂的，大学二年级时我有幸经分班成为马老师所授刑事诉讼法课程的一名学生，也是从那时我第一次接触到这个我完全陌生的学术领域，老师的课堂严谨而丰富，对于同学们提出的问题老师总能亲切给出合理的回答，我在马老师所授的刑事诉讼法的课堂的学到了很多知识并在期末考试中运用老师所授取得了优异的成绩，在大学三年级下半学期法考与考研的过程中，在处理刑事诉讼法这一科目的复习上，我也结合当初老师授课过程中所记录的笔记完成了对大量专业知识的掌握，马老师对我的学习过程的影响是多方面的，在此再次感谢马老师的教导！

我会认真对待老师给我提出的指导意见，规范今后论文的写作环节，并且将以马老师为榜样合理纠正处理学术问题与生活问题的正确方向，老师对我的关怀和深深的人格魅力将成为我不断超越自己，锐意进取的动力，我将端正自己的态度，以壮士断腕，士带吴钩的决心与勇气重新审视自己，汲取从老师身上学到的经验与这次论文创作过程的经历认真而扎实地书写自己的前路，请老师放心！

作者：梁泽敏