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我爱我师——写给周子良老师的一封信
发布时间:2019-05-25 来源:

尊敬的周子良老师:

您好

人的一生会遇到形形色色的人,他们带我走出困境,重获希望。在人生的第十八个年头,我遇见了,遇见了那位影响我一生的老师,老师姓周,名子良。他如同一束光,照亮了我的人生。古人常用一句诗表达自己尊师重道之情“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”周老师亦如这春蚕和蜡烛,将自己的一生奉献给了伟大的教育事业,周老师之于我,如同藤野先生之于鲁迅,亦如程颐之于杨时。周老师一直淡泊名利,潜心治学,兢兢业业,认真严谨,从中国法制史到科研训练,我感受到了周老师对我无尽的关怀和帮助,亦师亦友,青年之幸哉。

如今的我正值青年,在学术研究上正处于选择方向的迷茫时期,亟需一座驱散迷雾、指明方向的灯塔,周老师便成为了我的持灯人,为我指明前路支持着我在探求真知的森林中披荆斩棘。周老师学富五车,著作等身,作为我们的本科生教师、硕士生导师,同时也兼任山西省政府法律顾问、山西省民盟法制委员会委员。在科研中,周老师能够耐心指导我们学习理论以及实践中遇到的种种问题,帮助我们提出解决问题新的思路、阐明道理新的方法;在实地调研时,周老师亲切地反复叮嘱我们“四朵金花”要注意人身安全、合理安排时间、进行高效访问;在结题报告时,周老师耐心温和地针对我们的展示与回答问题的表现提出建议和极具建设性的意见……当我们将最终的论文成果、调查报告、研究日志、文献综述打印成册整理在一起呈现给老师的时候,他说,他感到既骄傲,又欣慰。周老师在百忙之中仍然能够对我们的科研和学习进行体贴入微的关照,让我感叹,良师益友真正能让我受益匪浅,让我们收获的,不止是学术、成绩,更是长辈、家人般的关照和爱护。

周老师在的生活和情感上给予我们的爱与关怀是无声的,是广博的,是无私的。当我们在面临法考考研的双重压力时,周老师不断教导我们天道酬勤,摆正心态,乐观迎接挑战。在周老师的不断引导下,我们渐渐调整了心态并且明确了方向。周老师的心里装着每一个学生,他时刻关心着我们的思想动态,学习状况以及情感困惑,学贵得师,亦贵得友。周老师春风化雨般的关心与关爱诠释了一位良师一位益友的形象。

周老师除了在课堂学习方面给我们以启迪外,也不忘在思想上、方法上、情感上寄予我谆谆教导。在科研研究过程中,周老师首先要求我们要培养对科研的兴趣,正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,他一步步引领我们,从大方向到小题目,从大范围到小结论,经过无数次的悉心探讨,使我们从刚开始的散漫心态转变为浓厚的研究兴趣。其次,他更强调“授之以鱼不如授之以渔”的科研方法,希望我们在科研进程中乃至大学学习阶段能够拥有自主学习,自主实践的能力。去年的我们对周老师的良苦用心还懵懵懂懂,但当站在答辩讲台上回头总结这一年的成就时,才发现受益匪浅。最后,每次去汇报进程,周老师都是带着笑容迎接我们的,那笑如荷香一般沁人心脾,如冬日的阳光一般暖人肺腑。在不经意中给了我们坚定的信心与力量。人生从幼到老,从无知到有知,会经历很多事,结识许多的人。但总有一些人,一度会成为一生中十分重要的,而最终成为你永生难忘的。

经师易遇,人师难求,周老师就是这样一个人,他用自己闪光的人格魅力和崇高的学术修养,培养了一代又一代法律人才,如今的他,桃李满天下,但依然默默地坚守在工作岗位,关心着每一位学生的方方面面,心系着整个学院的发展,周老师,谢谢您。吾爱吾师,愿吾师康健,祺祥!

                                                       学生:师琰聃 康欣卓 任萌婷 李文卿


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